我每天都在关注疫情的变化，昨日31省和新疆建设兵团新增确诊病例比前几天逐渐减少。这就说明我们的有效性明显提高，天天有好的喜讯传来，震撼人心！
近日，外国疫情与日俱增，意大利疫情飞速发展蔓延。我国自己有疫情和困难情况下，在控制疫情大见成效的同时，还以世界人道主义精神，在帮助外国抗击肺炎疫情提供协助。这种毫不为己的世界大团结合作精神，值得我们学习和感悟，也是世界各国人民学习的楷模！
答悟空问题：
教育部和人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”邀请了清华、北师大、中央财大的四位教授为大家讲述发生在防疫战线上的感人事迹，带领大家回顾了在这次防疫战役中，从中央到地方，从医务工作者到人民子弟兵，从公安干警到街道干部十四亿中国人在战疫中创造的“中国速度和中国奇迹”。
我事后回看了部分情节，让我感动的是当代年轻人和勇于逆行，敢当重任，展示丁自己先进的责任心和接捧前辈光荣史的能力。也为我们这些做父母的上了一堂深刻的如何教育子女课：青年成材的道路千万条，爱国大义是第一条，能报国才是真才，才能振兴国运，才能昌盛民族。
春节期间我国遭遇了一场突如其来的没有硝烟的战争，我们全国人民在我们党的正确领导下都开始行动起来，都在家宅里不出户的进行隔离打防疫战我们医护人员白衣天使，各行各业的精英，人民军队，志愿者都投入在了抗战的一线。这些都体现了我们党的，领导力，调动力，体现了我们国家的各方面的实力。最关键的时刻我们能紧密的团结一致，听从党的指挥。我们中国的强大都展现在世界面前。让别的国家都看到了我们中国的强大。中国加油！
对当前疫情思政直播方面的感想。随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，从春节伊始，各单位就投入到紧张而艰巨的工作任务中去，服从命令听指挥，坚决打赢疫情防控阻击战。按照上级通知要求，区内立即成立了疫情防控领导小组，部内抓紧制定防控疫情排班轮班制度，安排部内人员有序回到工作岗位，对从外市回来的干部，严格履行在家自觉隔离14天，本地干部随时在岗在位应对突***况，发挥共产党员的先锋模范作用。
面对困难，始终坚定“我是党员，我先上”的理想信念，带头奔赴抗击疫情第一线。在分包片区扎起的军绿色帐篷前，在寂静的胡同口，脸戴口罩，胸挂工作证，手拿电子体温计，站在寒风中，这就是在基层一线抗“疫”战士工作时的剪影。有人问：“这大冷天的，你们图什么呀?”我想，大家会异口同声的回答，“我们是共产党员战士，这个时候迎难而上是我们应该做的，别无选择。”面对党旗宣誓的时候，那句“随时准备为党和人民牺牲一切。”此刻，好像理解的更加深刻，意味更加深远。
在这场没有硝烟的战争里，人人都是守卫军，而共产党员是向前进的突击队。在守护人民的生命安全，抗击疫情的道路上，始终信念坚定，一往无前。践行着“全心全意为人民服务根本宗旨”。当有群众看站在外的执勤同事辛苦，主动拿来水壶灌上热水拎过来，为了大家能喝上一口热水的时候。疫情无情，人有情。当所有人的拧成一股绳，凝神聚力与疫情抗争到底的时候，胜利终将属于我们。
“上下同欲者胜，风雨同舟者兴。”无论是你，是我，还是他，听从指挥，能打胜仗，全国一盘棋，共同画好抗击疫情的“同心圆”，终能打赢疫情防控这场阻击战。
好，很高兴回答你的问题。
第一点，坚定四个意识，四个自信，做到两个维护，充分意识到疫情防控工作的重要性，我们要深入宣传党中央决策部署，营造万众心的阻击疫情的舆论氛围，凝聚起众志成城，共克时艰强大正能量。
第二点，让我们对这长战疫有了更全面的深刻理解了解了疫情防控相关知识，学习了一线在那些奉献青春傍样们的事迹更加认识到中国共产党领导和中国特色主义显著优势，也更加明确了大学生必须胸怀家国情怀，要用努力奋斗的青春，使自己成为一个有责任与担当的青年大学生。
第三点，在举国上下万众一心，众志成城做好疫情防控工作的特殊时刻，我们能亲临一线战场，但我们能坚持大战中坚定信心，不负韶华。
第四点，必须树立正确的世界观，认生观，价值观把我们的祖国建设的更加繁荣更加强大，是我们每个人的时代使命，向祖国和人民交出满意的答卷。
我的回答完毕，希望能帮到你，谢谢。
要回答这个问题，首先有几点也要搞清楚：
1、《满江红》是爱国主义片子吗？
该片是一部以历史上真实的事件为背景而创造的电影，背景发生在南宋绍兴合议，而且剧中以历史上大家都耳熟能详的真实人物为主角，即奸臣秦桧与忠臣岳飞。但从剧情上来说，这是一部轻喜剧，或者可以说是一部悬疑剧。
沈腾和岳云鹏这两位重量级笑星的加入和在片中的戏份，让这部片子真的严肃不起来，或者说，观众自己都感觉不了爱国主义。
小岳岳的加入让这片就变搞笑味道了
2、学生户外的教学实践活动观看的电影一定要爱国主义的片子吗？
我们从小就被教育要“爱党爱国”，所以中学学生去做户外教学活动看爱国主义电影也是必要的，但应该也没有规定只能看此类型的电影。
我是82年生人，我记得我读小学的时候，学校就组织去观看了台湾***《妈妈再爱我一次》，这是一部让大家耳熟能详的“世上只有妈妈好”歌曲传遍中国的催泪电影。片子当中有爸爸妈妈一起***的镜头可是一帧没减（当然也是比较干净的），当时我们也是一脸懵：这两人在干嘛？
《妈妈再爱我一次》
学校组织学生观看电影，这是教育教学活动之一，何错之有？
首先，由于要买票，学校要求学生自愿参加，没有强制。事实也是如此，全校1500多名学生，只有800多名学生参加。
其次，由于是团购，学生票价25元／人，是比较低的，说明学校在这个过程中心系学生，不存在乱收费借此谋利。
第三，往返7公里，徒步两小时，这也不是吐槽的理由。有学校组织学生郊游，单程都是10公里，完全步行。现在的学生太缺乏锻炼了。
问题可能出在学校要求写观后感，个别学生认为是个负担，便借此吐槽。不过，学校可以改变一下老套路，比如让看过电影的学生，在班上自由发言，交流讨论。
学校已经很用心的组织活动了，起码让孩子们出门活动活动。这种活动，搞不好，徒步的途中出现问题，学校也是要担责任的，校长哪怕担责任，也组织学生们出来活动，也是用心了。看电影这个事儿，从以前有观看雷锋事迹的时候，这类活动就很普遍了。25块钱……家长们上千上万的包舍得买，25块钱就这样，无非是对学校的挑剔和刻薄而已。
不负责任的校长，根本也不会组织外出活动，任何活动都不组织，又担责任，又被一线的老师骂，何必呢。
别说国内学校组织活动要交钱，国外学校组织露营，不仅要交钱，还要家长轮值去帮忙呢，家长也不敢有怨言，该请假请假。
校方的说法自相矛盾，“系自愿”，为什么还要统一组织？学生自己周末或晚上去看，才是自愿。属户外教学活动，这就不是自愿了，更象是命令办保险一样的收钱活动，校方不能自圆其说，何况，该片内容目前还有很多争议，不宜组织学生集体去观看。
学生一出事就说学校教育跟不上，包括爱国主义教育。但学校一旦开展爱国主义教育，批评诽谤就接踵而至。
苏东坡和佛印的故事告诉我们：心中有佛你看到的就是佛；心中有💩你看到的就是💩。
首先很荣幸为你解答这个问题。
我认为看电影本身就是一个“小马过河”式的主观体验，在你自己看完电影的最后一幕前很难得出结论。
以下我为大家分享一下我对这个问题的看法与见解，同时我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。
我认为一部电影要用几个月甚至几年才能跟大家见面，所以，决定它是好是坏之前，是不是起码至少应该多花几分钟看多几个信息来源。
我认为阳台上是根据小说改编的，讲了一个发生在上海老城区***改造的故事，文艺片在国内是比较小众的，可以说不怎么卖座，这部电影的话从看点上只有两点，一个就是镜头的美感，另一个就是对周冬雨的一个挑战。
我认为我们都不要成为被人利用的工具。毕竟，如果说《阳台上》是一部探讨成长话题的电影，那么，发展出独立的人格，应该是成为大人最重要的一课。
以上我的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，在这里我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，同时我希望大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我在这里，祝愿大家在新的一年有一个美好的开始，还有美好的生活，还有每天开开心心的生活，还有快快乐乐成长，谢谢！
刚看完这部电影，开始认为周冬雨怎么一下子变得呆呆地，傻傻地，影片结尾，才知角色就是一个痴呆，这个痴呆让周冬雨演的如此生动；影片再次让人深悟，社会存在决定社会意识。在幸福氛围成长，必然孕育幸福欢乐的种子。在悲伤痛苦环境下成长，必然播下悲伤与痛苦，甚至是仇恨。因此社会工作者要不断的化解矛盾，解决矛盾，加强人与人之间的有效沟通，以此杜绝恶性事件的发生。
阳台上是根据小说改编的，讲了一个发生在上海老城区***改造的故事，文艺片在国内是比较小众的，可以说不怎么卖座，这部电影的话从看点上只有两点，一个就是镜头的美感，另一个就是对周冬雨的一个挑战，周冬雨古灵精怪的形象可以说是深入人心的，这一次她挑战了一个心理年龄只有10岁的孩子，而且全片她是无台词的，美的像在拍MV。
